截止到7月25日，山东大学土建与水利学院“星火”赴家乡所在地分散支教实践团已按计划开展五次线下学生课业辅导活动。

支教团非常关心留守儿童的教育问题与心理健康，为此团队成员深入接触、了解自己周围的留守儿童，给与留守儿童温暖与帮助。为了更好的帮助留守儿童，成员们提前与学生家长进行线上交流，在辅导的过程中也与他们的家长进行了密切的交流，随时交流学生的情况。

因材施教，根据学生们每个人的学习情况，成员们都制定了周密的符合学生学习情况的学习计划。廖冬萍根据学生对上个学期的数学知识内容掌握的不够透彻，于是辅导的主要内容为上个学期数学课本知识复习与巩固。

同时线上的即时辅导也在稳步进行，成员们每天都会询问学生对当天所学知识到掌握程度并帮其进行复习巩固，及时给予学生信心，让他们感受到关心与陪伴。

四次活动的开展，团队成员对学生有了更加深刻的了解，感情也变得更加的深厚，实践团成员与学生们都获益匪浅。

(图文/廖冬萍)