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山东大学土建与水利学院:探索土木水利等专业升级新路径,构建人才培养新模式
发布时间:2024年09月05日 16:00    作者:    点击:[]

党的二十届三中全会明确提出要“分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式”。长期以来,山东大学聚焦服务中国式现代化,主动服务国家重大战略需求,实施专业现代化工程,强化拔尖创新人才培养,系统构建“六堂一院”引领的拔尖创新人才自主培养体系。土建与水利学院立足服务国家战略和学校发展需要,以新工科建设为引领,以实现科技自立自强为导向,超前布局,深化改革,积极探索打破学科专业壁垒、加强学科交叉融合,创新人才培养模式,设立土木、水利与海洋工程专业以及工程软件专业,成立钱七虎学堂,在专业内涵式发展和系统化建设方面取得阶段性突出成果。

宽口径本科专业整合与重塑,设立土木、水利与海洋工程专业。

在新工科背景下,与传统工科专业相比,新工科专业更强调学科的实用性、交叉性与综合性,尤其注重信息技术、人工智能、机械控制、软件开发等新技术与传统工业技术的紧密结合,培养学生利用现代化工具解决复杂工程问题的能力。为适应基础设施建设发展新需求,土建学院和齐鲁交通学院于2019年联合申报“土木、水利与海洋工程”专业,对传统土木工程专业和水利水电工程专业进行宽口径扩展,于2020年成功获批。

“土木、水利与海洋工程”以服务国家基础设施建设重大战略为导向,面向土木与地下工程智能建造、智慧水利与水安全、智慧交通工程等行业前沿,围绕建筑、交通、水利、地下空间、海洋等人类社会发展不可或缺的行业,坚持“宽口径、厚基础、新工科”思路,实行大类招生、大类培养和大类出口,形成土水海全方位融合的“多元化、多层次、模块化、学科交叉”大土木类人才培养理念,满足未来社会对创新型和复合型杰出人才的需求。

土木、水利与海洋工程专业全新设计课程体系,融合土木、水利、海洋工程的共性基础原理,为学生学业与职业发展奠定宽厚的教育基础;根据个人职业规划、学习兴趣和素质能力,开设专业课和选修课,开展工程素养训练、培养解决问题能力、拓宽国际视野。

首届土木、水利海洋工程专业学生已于今年毕业,就业前景广阔。

拔尖创新人才本博贯通培养,成立钱七虎学堂。

为全面落实党中央、国务院关于加强高层次拔尖创新人才培养工作的重大战略部署,深入推进本硕博贯通培养,提高基础设施建设领域拔尖创新人才培养质量,土建与水利学院于2023年建设成立“钱七虎学堂”。

“钱七虎学堂”是山东大学拔尖创新人才“六堂一院”的重要构成,以服务国家基础设施建设重大战略需求为导向,践行钱七虎院士工程报国信念,构建“3+1+X”本博贯通人才培养新模式,致力于培养具有强烈社会责任感和使命感、扎实理论功底、浓厚科学家精神、活跃逻辑思维、较强实践能力、富有创新精神和创新能力、开阔国际视野的工科类拔尖创新科技人才,为全面建设社会主义现代化国家提供人才支撑。

学堂按照“1+2+1+X”设计长周期培养,第一年集中开展通识教育和学科基础教育培养,第二、三年进行专业核心教育培养,第四年进行本硕博衔接性培养;小班化精英培养,使用“多元、多种、多次”选才模式,实行“多次评价、多次分流”,保持“少而精、开放式”培养;实行全员导师制,制定个性化培养方案,设立跨学科团队研究项目,引导学生形成跨学科思维,开设行业及学科科技前沿讲座与实践,提高跨文化交流、跨学科融合、跨行业应用的能力;围绕解决重大工程需求开展教学实践活动,创建基于国家重大工程的现场科研试验室,提升实践能力。

面向国家迫切需求,新开设工程软件专业。

学院立足国家重大工程、国家软件发展战略和“提升关键软件技术创新和供给能力”的迫切需求,超前布局,全国首设工程软件专业,围绕基础设施建设、现代海洋、航空航天、高端装备、新一代信息技术等工程中的关键难题,以数学、力学、计算机等多学科交叉为基础,深度融合人工智能、大数据、数字孪生等先进技术,旨在培养交叉型新工科人才。

 

工程软件是工程设计、分析、建造的核心,以工程场景中面临的难题为研究对象,通过数学与力学建立工程场景的概化模型,并开发和利用软件来解决这些难题。通过宽口径、厚基础、强实践、重创新的人才培养理念,以解决复杂工程问题为导向,培养“工程+软件”复合型人才。

 

工程软件专业依托土木工程、软件工程等A类学科和计算机科学与技术、城市地下空间工程、数字媒体技术、人工智能等一流学科,以全国重点实验室、国家工程研究中心、国家工程实验室等国家级平台为支撑,以实际工程问题为导向,配备以院士为核心、以国家级人才为骨干的师资队伍,联合工程软件行业优势企业,建设实践实训基地,理论与实践并重,校企协同育人,打造工程软件人才培养新高地。

 

今年,工程软件专业已完成首届本科招生,学生毕业后就业面广,可以选择某一专门领域继续攻读研究生,也可以加入需要工程设计、计算分析的行业相关研究所或企事业单位,还可以进入软件开发企业,从事运营、研发等工作。

 

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